نویسنده: محبوبی
فصل اول: مفاهیم و کلیات
پیامدهای اشغال
ج. جنگ فرهنگی و هویتی«ادامه»
نظام آموزشی یکی از اصلیترین میدانهای این نبرد فرهنگی است. کتابهای درسی با محتوای کاملاً تغییر یافته، تاریخ و هویت ملی را تحریف میکنند. زبان رسمی آموزش به تدریج به زبان اشغالگر تغییر مییابد و زبان مادری مردم به حاشیه رانده میشود. برنامههای درسی به گونهای طراحی میشوند که دانشآموزان را از ریشههای فرهنگی خود بیگانه کرده و آنها را به ارزشهای بیگانه متمایل کنند. در برخی موارد، آموزشهای مذهبی کاملاً حذف یا تحریف شده و جای خود را به ایدئولوژیهای سکولار میدهند. پیامدهای این جنگ فرهنگی بسیار عمیق و طولانیمدت است. نسل جوان که در این سیستم آموزشی تربیت شدهاند، به تدریج ارتباط خود را با گذشته و هویت ملی خویش از دست میدهند. این گسست فرهنگی باعث ایجاد بحران هویت شده و جامعه را به سمت ازهمپاشیدگی سوق میدهد. حتی پس از پایان اشغال، التیام این زخمهای فرهنگی به نسلها زمان نیاز دارد، چرا که اساس تفکر و جهانبینی مردم دگرگون شده است.